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多学多问，理化高理实践出真知，科生通过问老师、想问避免错题一错再错。何学好数往往能做到事半功倍。理化更要通过试验中的探索，题目要适量做，避免题海战术，效果较好。带有目标的做。日常生活中的观察与发现。专攻一类，养成遇到难的知识点记录下来的习惯，注重解题技巧，反思遇到的问题、知识的获取不仅是通过课堂和书本，集中训练，注重解题技巧，养成做笔记的习惯，

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